Programme détaillé des Cursus OPEN

Cambridge University Partner

Le Campus Virtuel Cambridge est exceptionnel par la richesse de ses programmes, qu'il est impossible de tous détailler ici. On trouvera ci-dessous, niveau par niveau, les thèmes des différents cours d'anglais en ligne.

Cours d'anglais avec professeur

Les formations d'anglais CAMPUS se déroulent en autonomie, sans professeur. Les formations OPEN (Minigroupes) et CLUB (Individuel) contiennent des cours avec professeur.

Workshops relatifs aux contenus étudiés par chaque stagiaire dans le Campus Virtuel Cambridge (ci-dessous).
Activités de conversation dont les thèmes culturels, sociétaux, grammaticaux, techniques, ludiques, sont variés et annoncés à l'avance sur le programme accessible aux stagiaires.

Programme du niveau 2 des cours d'anglais

Chaque thème du programme de cours d'anglais est associé aux éléments de grammaire anglaise et au vocabulaire anglais qui lui sont le plus appropriés. Chaque thème contient un véritable cours en ligne, avec de nombreux exercices auto-corrigés, jeux, tests et entraînement à la prononciation pour chaque thème.

1. Se faire des amis

La famille, les amis, ce qu’on fait avec eux, les vacances…
Le sport, les hobbies, les activités collectives.

2. Les goûts

Ce qu’on apprécie, ce qu’on n’aime pas.
L’expression de ses goûts et de ses avis.

3. Le sport et l’entrainement

L’activité physique, le sport, l’entrainement, la forme physique.
La santé, la douleur, les problèmes de santé, les remèdes de santé.

4. Les anniversaires et les fêtes

Les anniversaires, les mariages, les fêtes et les événements particuliers.
Les projets, préparer un événement, se projeter dans l’avenir.

5A. Le passé

Parler du passé, de ce qui est arrivé, des étapes de sa vie.
Les formes grammaticales associées au passé.

5B. Interroger quelqu’un

Poser des questions à quelqu’un d’autre au sujet de son expérience, de sa vie, de ce qu’il a fait …
Sonder quelqu’un sur ses opinions, ses avis.

6 Les lieux et l’orientation

Demander son chemin, retrouver son chemin, s’orienter dans une ville ou sur une carte.
Décrire les lieux, leurs caractéristiques et le vocabulaire correspondant.

7. Les vacances et le voyage

Parler des voyages, du transport, des activités de voyage.
Donner des conseils au sujet du voyage, des destinations, etc.

8. Le domicile, la maison

Parler de son chez soi, de son lieu de vie, des maisons, appartements, bâtiments
Parler de ses possessions, meubles, ustensiles, éléments de décoration.

9. Les événements

Parler de ce qui est arrivé, des accidents, des événements remarquables.
Le corps humain, les organes, les membres du corps.

10. La communication

Les différentes façons de contacter quelqu’un, les technologies de communication.
Les conversations téléphoniques, comment parler au téléphone en anglais.

11. Les apparences et le style

Le style, ce à quoi on ressemble, les apparences.
Décrire quelqu’un, son apparence, son style.

12. Se projeter dans l’avenir

Parler de ses projets, de ce qu’on prépare, de ses idées pour l’avenir.
Applications aux domaines professionnels, familiaux, amicaux.

Programme du niveau 3 des cours d'anglais

1. Les gens

Comment les décrire, en parler, les différents types de personnes
Parler des gens, questionner les gens sur comment ils sont

2. Les expériences de vie

Les moments marquants de la vie, les moments plus intéressants et remarquables
Les projets, les désirs, ce qu’on veut réaliser
Les voyages et les activités pendant ces voyages

3. Les comparatifs, le meilleur et le pire

Les comparaisons, les superlatifs, le meilleur et le pire
Application dans tous les domaines de la vie.

4. Se souvenir

Les souvenirs heureux, parler de son passé ou du passé d’autrui
Les étapes de la vie
Questionner le passé de quelqu’un.

5. L’alimentation

La nourriture, l’alimentation, les recette de cuisine
Les goûts personnels, les qualités et les défauts de la nourriture
Les meilleures et les pires expériences

6A Les projets futurs

Parler de ce qu’on va faire, réaliser, de ses projets, de l’avenir.
Les projets et les prédictions relatifs à l’avenir

6B Donner des conseils

Faire des suggestions. Suggérer des solutions à un problème.
Déconseiller quelque chose, avertir contre quelque chose

7. Les relations et l’amitié

Parler de ses relations avec d’autres personnes, de ses liens d’amitié ou d’antagonisme.
S’y retrouver avec les multiples verbes (phrasal verbs) qui décrivent les relations humaines.

8. Les rêves et les désirs

Exprimer ses souhaits, ses désirs, ses rêves
Application à tous les domaines de la vie et de la société

9. La technologie

Les savoirs faire technologique, le monde technologique qui nous entoure.
La résolution de problème, l’accès aux savoirs sur internet, etc.

10A La vie sociale

Les activités, les événements familiaux, sociaux, sociétaux.
Parler de ses hobbies, passions, du sport, de ses activités non professionnelles

10B La culture

Parler de livres, films, émissions, pièces de théâtre qu’on a apprécié.
Faire des présentations en public, des discours

11. Les opinions et possibilités

Exprimer un avis, une idée, une possibilité
Changer d’avis, réagir aux avis, corriger un avis.

12. L’actualité

L’actualité, les médias, les événements, les récits, les conséquences des actualités
La radio, les journaux, les médias sur internet, les réseaux sociaux, etc.

Programme du niveau 4 des cours d'anglais

1A Parler de sa vie

Décrire ce qu’on a fait dans le passé, ses habitudes et ses expériences
Raconter un moment clef
Questionner les autres sur ce qu’ils ont fait et vécu.

1B L’expérience professionnelle

Parler de sa carrière, de ses activités professionnelles.
Raconter des anecdotes professionnelles.
Interviewer quelqu’un sur son métier

2. La mode et l’habillement

Décrire ses goûts, la mode, sa façon de s’habiller.
Comparer différents styles vestimentaires et les gens qui leur correspondent
Parler de la façon dont les gens se sentent en rapport avec leur apparence.

3. S’intégrer dans une autre culture

Parler des comportements et des modes de pensée culturels.
Les spécificités culturelles.
La facilité ou la difficulté à s’adapter à une autre culture.

4. Faire la fête et sortir

Les fêtes, les sorties, les événements culturels
Le respect des règles, le conformisme
Les utilisations de « get » et de ses nombreuses variantes

5. La loi et les règlementations

De l’excès de vitesse au paiement des impôts…
Les comportements et les attitudes face aux règles et règlementations.

6. Les récits et les histoires

Raconter une histoire, quelque chose qui est arrivé, faire un récit.
Les attitudes culturelles face aux récits et aux histoires.

7. Le bricolage et la résolution de problèmes

Les réparations, la maintenance, le Do It Yourself (à faire soi-même).
La résolution de problèmes concrets et pratiques

8. Les erreurs, les difficultés, les regrets

Ce qu’il aurait fallu faire, les erreurs, les regrets
Parler de la personnalité des gens et de leur façon de se comporter dans l’adversité.

9A La consommation et le consumérisme

Le shopping, la distribution, le commerce, …
Les attitudes et les comportements face au consumérisme.

9B La finance, l’argent et les budgets

Le vocabulaire et les expressions qui touchent à l’argent et à son utilisation.
Les comportements, les attitudes des gens relatifs à l’argent.

10. La réussite

Les choix personnels et professionnels. Les options, les alternatives
Les ingrédients de la réussite sociale et/ou financière.

11. Les tendances, les évolutions

Les tendances et évolutions sociales, comportementales, …
La politique et l’action des politiques.
L’attitude des gens par rapport à la mode, aux tendances, à la pression sociale

12A La carrière et le monde du travail

Les attitudes, les comportements, les atouts et les handicaps quand on cherche du travail.
La carrière, le plan de carrière, les projets pour l’avenir.

12B Les interviews de recrutement

Comment se comporter, quoi dire dans un entretien de recrutement.
S’entraîner à poser et à répondre à des questions.