C'est quoi l'anglais intensif ?
Jusqu'à 6 heures d'anglais par jour, 5 jours par semaine
Qu'est-ce que c'est que l'anglais intensif ?
L'anglais scolaire et universitaire est généralement enseigné au rythme de 2 à 5 heures par semaine, et ce toutes les semaines, pendant des années. Aux antipodes de cette organisation scolaire, on parle "d'anglais intensif" lorsque l'on apprend l'anglais à plein temps, soit environ 6 heures par jour, et ce, tous les jours de la semaine, et pendant une durée qui peut couvrir plusieurs semaines ou plusieurs mois. Est-ce que l'anglais intensif fonctionne ? Oui comme l'attestent l'expérience de deux organismes vastement différents.
A noter que les personnes qui parent en séjours linguistiques à l'étranger ou qui s'expatrient dans un pays anglophone sans trop parler l'anglais sont dans cette situation. Ils font, de gré ou de force, de l'anglais intensif, sans forcément disposer des ressources nécessaires d'ailleurs.
"L'anglais intensif" dans le cadre des écoles du Québec, est une façon d'enseigner l'anglais, et que l'anglais, à plein temps, pendant quelques mois (typiquement 5), afin que les élèves fassent un saut qualitatif important en anglais. Cette modalité est plus souvent appliquée aux élèves de 10 à 12 ans.
Nous avons organisé pendant 8 ans des "cours d'anglais intensif" pour environ 500 demandeurs d'emploi en conjonction avec la Région Occitanie et Pôle Emploi. Organisés en petits groupes de 4 à 8 stagiaires, ces cursus cumulaient 150 heures, soit 6 heures par jour, pendant 5 semaines.
Pourquoi privilégier l'anglais intensif ?
Les bénéfices de l'anglais intensif sont nombreux et bien documentés, comme le montrent aussi bien les études menées au Québec que l'expérience de VICTORIA'S English. Les avantages de l'anglais intensif sont quantitatifs et qualitatifs.
Quantitatif
70% environ des stagiaires montent d'un niveau sur l'échelle européenne CECRL en 5 semaines (VICTORIA'S English). Par exemple, de B1 à B2. 15 % au moins des stagiaires montent de plus d'un niveau (par exemple, de A2 à B2).
La quasi totalité des stagiaires a surmonté ses blocages à l'oral, l'entraînement quotidien intensif les amenant à perdre leurs inhibitions (VICTORIA'S English).
Résultats près de doublés pour l'expression orale (Québec) et améliorés de 50% pour l'expression écrite par rapport au même nombre d'heures en enseignement traditionnel.
Qualitatif
Attitude beaucoup plus positive des stagiaires, qui ne sont pas distraits par d'autres thèmes ou préoccupations (VICTORIA'S, Québec) et surmontent plus rapidement leurs réticences par rapport à l'anglais.
Intégration vastement supérieure de l'anglais dans la vie de tous les jours. Visionnage de médias en anglais, de posts de réseaux sociaux, conversation en anglais, etc.
Création de vrais liens entre les stagiaires et adaptation des cursus à des cibles polyvalentes, y compris milieux défavorisés, TDAH, HPI, etc.
C'est quoi, l'anglais intensif en immersion ?
L'immersion se prête bien à l'intensif.
L'apprenant dispose d'un nombre infini de ressources intéressantes dans lesquelles il peut s'immerger.
Le temps passe vite, puisqu'on interagit avec des médias qu'on aime, sur des thèmes qu'on choisit soi-même.
Les compétences pour gérer l'immersion sont acquises plus rapidement et tout s'accélère, la motivation, les résultats, la satisfaction des apprenants.
L'anglais intensif pose toutefois des défis spécifiques qui touchent d'ailleurs toutes les méthodes pédagogiques, et pas seulement l'anglais en immersion.
Le besoin d'interactions sociales. Les apprenants n'ont généralement pas l'habitude de passer 4 ou 6 heures par jour seuls. L'anglais intensif sera d'autant plus facile à gérer qu'il est vécu en petit groupe (2 ou 3 personnes suffisent), ou avec des rendez-vous fréquents avec un coach.
La fatigue ! La création de connexions neurales ne va pas sans créer une certaine fatigue cérébrale, que les stagiaires décrivent d'ailleurs souvent comme "une bonne fatigue", ou "une fatigue utile", puisqu'ils ont le sentiment d'être parvenus à quelque chose. Les limites individuelles face à cette fatigue sont assez variables, les expériences du Québec et de VICTORIA'S English montrant qu'il est possible de faire 6 heures d'anglais en immersion sans trop de difficultés.
Le besoin de se renouveler. Il ne faut pas que chaque semaine ressemble à la précédente. Nous invitons par exemple chez VICTORIA'S English nos stagiaires à attribuer des thèmes à chacune de leurs semaines, pour repartir chaque fois sur un pied un peu différent.
L'anglais par immersion
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