Assiduité

 

Assiduité, n.f.: Qualité parfois éphémère sans laquelle aucun apprentissage de l'anglais ne peut avoir lieu.

Pour apprendre sa langue maternelle, l'enfant moyen met en moyenne 5 - 6 - 7 années ou plus. Il est assidu par la force des choses.

Pour apprendre une deuxième langue et la parler couramment avec une méthode de langue intégrée, un adulte requière entre 200 et 400 heures d'enseignement environ. Encore faut-il qu'il soit assidu (ne pas interrompre sa formation) et régulier (étudier un minimum de 4 heures par semaine environ).

Et c'est là que bât blesse. Sans qu'il soit possible de citer une statistique nationale il semblerait que 20% aux moins des stagiaires dans les écoles de langue ne finissent pas leurs cours. Et que cette proportion peut monter jusqu'à 40% dans certaines écoles dont la pédagogie est ennuyeuse ou avec certaines populations difficiles (chefs d'entreprise, débutants absolus).

Bien naturellement les OPCA et les DRH font la traque à ces heures non effectuées, et ce à grand renfort d'attestations de présence et de contrôles. Derrière cette misère comptable se cache une misère humaine. Cours ennuyeux, professeurs défaillants, stagiaires pas vraiment motivés, suivi insuffisant, incapacités à apprendre, problèmes auditifs, cognitifs, émotionnels, identitaires.

Chez VICTORIA'S nous abordons ce phénomène essentiellement par le suivi mensuel de chaque stagiaire et avec un programme expérimental de coaching pour débloquer les stagiaires en difficulté.

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